N° de sesión

Objetivos de aprendizaje

Al finalizar el taller se espera que los estudiantes…

Contenidos

Duración

Sesión 1

Se familiaricen con las características principales (ej. estructura, lenguaje) de redacción científica

Reconozcan las principales características de los tipos de artículos científicos más comunes (artículo original, articulo de revisión, reporte de caso)

Aspectos generales de redacción científica

Tipos de artículos científicos

2 horas

Sesión 2

Reconozcan al menos 3 fuentes de información para buscar literatura científica

Mencionar los elementos para realizar una estrategia de búsqueda

Estrategia de búsqueda de artículos

2 horas

Sesión 3

Describir las principales características y estructura de un artículo original

Reconozcan el objetivo principal de las principales secciones de un artículo original

Estructura de un artículo científico original

2 horas

Sesión 4

Mencionar las principales etapas de un proceso editorial

Identifiquen los principales elementos a evaluar durante el proceso de revisión de un artículo científico

Realicen la revisión crítica de un artículo original

Proceso editorial

Revisión de pares – criterios a evaluar

3 horas sincrónicas

6 horas asincrónicas (trabajo independiente