CURSOS, TALLERES Y SEMINARIOS
Dirección de Investigación, Ciencia y Tecnología
Abiertos
Curso “Análisis práctico de comunidades ecológicas”
Postulaciones: Hasta el 10 de abril de 2026. Inicio: 20 de abril. Duración: 40 horas académicas (6 semanas). Modalidad: Presencial. Dirigido a: Estudiantes, docentes e investigadores de la Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca...
Cerrados
Charla científica «descubriendo al enemigo oculto de tus datos, ciberseguridad con AI»
Fecha y hora: Jueves 30 de octubre de 2025 a horas 17:00 Expositor: PhD. Luis A. Guillen Barja Lugar: Café Time & Coffee, La Recoleta Artista invitado: Manu Domendy
Curso «Introducción a la filosofía de la ciencia»
Fecha de postulación: Hasta el 04 de noviembre de 2025, 18:00 hrs. Fecha de inicio: 05 de noviembre de 2025. Dirigido a: Grupos de investigación (de manera especial), estudiantes y docentes de la USFX que tengan interés en adentrarse en los conceptos introductorios de...
Taller «Gestión responsable y manejo de restos óseos momificados en Museos: Enfoques y perspectivas de investigación multidisciplinaria»
Fecha de postulación: Hasta el 05 de noviembre de 2025, 18:00 hrs. Fechas del taller: Del 06 al 07 de noviembre de 2025. Dirigido a: Profesionales, investigadores, antropólogos, arqueólogos, curadores, museógrafos, estudiantes universitarios de pre y posgrado,...
Curso “Gestión editorial de revistas científicas con Open Journal Systems (OJS) y marcación de artículos”
Fecha de postulación: Hasta el 05 de noviembre de 2025. Fechas del curso: Del 06 al 11 de noviembre de 2025. Dirigido a: Dirigido a miembros de revistas digitales de la USFX, involucrados en el manejo de la plataforma Open Journal System (OJS). Cupo máximo 20...
Curso «Visualización de datos científicos»
Fecha de postulación: Hasta el 30 de octubre de 2025. Fecha inicio: Lunes 04 de noviembre de 2025. Dirigido a: Estudiantes, docentes e investigadores de la Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca, interesados en fortalecer sus...