Cada uno de nosotros posee un celular, interactúa al menos en una red social y utiliza el correo electrónico con cierta habitualidad. Si se mira de cerca, el uso de la tecnología tiene consecuencias directas en nuestra vida cotidiana y en la forma de comprender el mundo. No somos simplemente individuos que emplean la tecnología como meros observadores, sin adoptar una postura o sin formular argumentos a favor o en contra de su uso.

Ahora bien, ¿qué postura asumimos frente a la tecnología? Es una moneda común oír frases como “si la utilizo, no pasa nada” o “vivimos en un mundo tecnologizado y se debe aprovechar sus beneficios”. Sin embargo, bajo esas inocentes frases cargadas de aparente neutralidad se esconden situaciones concretas que deben asimilarse: ¿Cómo debería emplearse la tecnología en la educación de un niño? ¿Qué criterios deberían guiar a un gobernante al momento de regular su uso en la sociedad? La cuestión se vuelve más compleja si se posa la mirada a un elemento fundamental: los datos personales. Detrás del uso de la tecnología se encuentra la información privada – uno de los bienes más valiosos que poseemos –. Esto lleva a preguntarnos: ¿Se encuentran realmente seguras las bases de datos que contienen información privada? ¿Quiénes acceden a ellas lo hacen de manera responsable? ¿O estamos, en cierta medida, expuestos a formas de vulneración digital?

En este sentido, la tecnología – inseparable de la técnica – no es un instrumento neutral, sino un ámbito que exige reflexión crítica. Quien se toma esto en serio puede desentrañar sus implicaciones éticas, políticas y sociales.

Con este curso queremos desglosar los argumentos y alcances de la filosofía de la técnica. En un primer momento, el curso presentará una breve introducción sobre el status de la filosofía de la tecnología dentro de su propia tradición, así como la relación entre la técnica y la tecnología. En un segundo momento, el curso se focalizará en las contribuciones de varios filósofos al respecto. En ese sentido, la atención se enfocará en los autores más relevantes y analizaremos sus posturas críticas hacia la técnica y la tecnología. El curso, por medio de lo anterior, ahondará en la manera en que la tecnología no debe tomarse de una manera simplista e ingenua, sino que debe ser abordada con escepticismo y distancia crítica. Con ello se quiere provocar el interés y argumentos de los participantes. La atención del curso se centra, de ese modo, en lo que la filosofía de la tecnología es, puede hacer, cómo funciona y qué nos revela. Pensar la tecnología es, en definitiva, poner a prueba sus argumentos y situarlos en la esfera de lo que debe ser cuestionado.

Modalidad: Presencial

Costo del curso: GRATUITO

Lugar: Aula DICyT (Rosendo Villa #150)

Docente: Osman Choque Aliaga

Email: choque.osman@usfx.bo